Auf der Website der Tageszeitung "Jyllands-Posten" werden die gesammelten Abschlußnoten der Schuljahre 2000 und 2001 veröffentlicht. Dazu muß man sagen, daß schriftliche Prüfungen landesweit geschrieben und zentral ausgearbeitet werden, für mündlichen Prüfungen reisen Lehrer durchs halbe Land, damit halbwegs objektive Kriterien angelegt werden. Trotzdem sind die Direktoren der besten und der schlechtesten Schulen sich einig über die geringe Aussagekraft dieser Veröffentlichungen, da sie die sozialen Voraussetzungen nicht berücksichtigen, die sehr weit auseinanderklaffen, so hat die <a ="www.jp.dk" title="" href="to">Schule am untersten Ende (Vesterbro, Bahnhofsviertel Kopenhagen) 88% zweisprachige Schüler! Dabei stammen jedoch zudem die dänischen Schüler dieser Viertel häufig aus schwierigen sozialen Verhältnissen. Interessant ist, daß man von dem ausschlaggebenden "sociale arv" , also dem "sozialen Erbe" spricht.

Der dänische Notenspiegel reicht von 0 bis 15, wobei 13 der seltenen, üblichen 1 entspricht, 14 und 15 werden faktisch nicht vergeben.

Mal sehen, ob "Wellen", so nenne ich mal die modischen Umfragen, Fragebögen, "Wenn ich ein ... wäre, dann wäre ich ...", auch über Sprachbarrieren durchs Netz laufen.

In DK scheint es bei den - sagen wir mal - eher gefühlsbetonten Blogs gerade modern zu sein, die Frage zu beantworten: "Was würdest Du heute tun, wenn Du wüßtest, daß Du ab morgen nie mehr sehen kannst?" (Variante "nicht mehr gehen kannst")

in Dänemark hat die ziemlichrechts/rechts-Regierung vor, die Höchstgeschwindigkeit auf der Autobahn auf 130 km/h anzuheben. Ob für die Herrenfahrer oder wen auch immer. Aus diesem Anlaß heraus entstand bei many.dk einer dieser bei Webbloggern so beliebten Tests, hier "Wenn Du ein Autobahntier (also ein Tier, was sich unwiederruflich auf der Autobahn befindet) wärst, würdest Du ein ... sein!" Ich wäre danach ein Hundewelpe und nun platt. So sarkastisch kann man Tests akzeptieren. Aber dann ists wirklich genug mit den Ausnahmen.