Seit über einer Woche werden Klamotten gekauft, Listen erstellt mit Aufgaben, Pläne geschmiedet und Abschiede "gefeiert". Am Dienstag fahren wir die Große in ihr Internat, sie hält sich gut, ist gespannt auf die neuen Zeiten, aber auch sehr kuschelig, bringt ihre kleine Schwester ins Bett und holt sie vom Kindergarten ab. Natürlich wissen wir alle, daß sie ja immer wieder kommt, in den Ferien bei uns ist. Sie hat sogar etwas mehr als ihr bisherigen Mitschüler, weil sie ja auch án den Sonnabenden Schule hat und diese Tage als zusätzliche Ferien zurückbekommt. Aber es ist ein Einschnitt, und sie wird ja erst 12. Aber langweilen in der Schule kann sie sich immer noch, wenn es ihr zuviel wird und sie doch wieder zurück an ihre alte Schule will. Sie will es versuchen, und das ist ein gutes Zeichen. Zum Halten der Verbindung mit der Verwandschaft überlegt sie, ein Weblog zu führen, l'espion hat sie schon (danke, azgard). Wir sind uns noch nicht ganz klar, ob éin geschlossenes oder offen. Auf antville.org sind die geschlossenen nicht unbedingt gern gesehen (verständlich). Vielleicht mal langsam rantasten. Obwohl es sicherlich auch für andere interessant ist, aber dann muß sie sehr aufpassen, wegen Persönlichkeitsrechten und so kram, niemanden über die Füsse laufen. Andererseits findet sie die Kommentare gut, sie mag das. Sie nimmt erstmal ihre PC-Gurke mit, Sponsorensuche für Apple (Schule ist komplett Apple-Shop) ist angelaufen. Internet geht ja bis ans Bett, mal sehen, vielleicht kann man so doch gut Kontakt halten (Handyverbot auf Schul- und Internatsgelände!) Mal gucken...

Grad die Freundinnen der jungen Dame nach Haus geschafft, Abschiedsparty. Wenn die erst mal groß sind, na dann aber...Übrigens keine Tief- oder Arschsäcke dabei, scheint erst später auszubrechen, schätze ab 8. Klasse. Eltern sind jedenfalls rechtschaffend müde, Kind natürlich noch nicht. Lehrerin hat Kind noch ein Bild als Erinnerung abgeluchst, das Kind halben Sonntag dran rumgemalt.

tja, da warn wir nun zum Tag der offenen Tür und zum Elternnachmittag. Erstes Ergebnis: ein Knöllchen und einmal geblitzt mit dem Firmenauto (da hätten wir auch mit der Bahn fahren können). Nach einem Tag kann man die Eindrücke in die obengenannten Welten verteilen. Zunächst zu den äußernen Welten. Die Anlage des ersten Hochbegabten-Gymnasiums ist beeindruckend, die Architekten haben ihren Preis nicht für umsonst bekommen. Die Ausstattung ist beeindruckend, aber sinnvoll und nicht Overkill. Die Kosten, so argumentierte der ehemalige Kultusminister, liegen in etwa bei denen eines neugebauten Berufsschulzentrums. Die Schule ist ein Apple-Shop, selbst die Sekretärinnen arbeiten mit Macs, das Intranet, verdächtige ich mal, dürfte aber auch ein LINUX inside haben. Die Kiddies kommen nur mit http ins Inter"nett", was sie nicht weiter aufzuhalten scheint. Beruhigend ist, daß die Fachkabinette Computer als Mittel zum Zweck beinhalten. Es existiert natürlich auch ein Multimedia-Kabinett, hier gibt es auch einen Videoschnittplatz, Beamer und so Dingers. Das Internat ist in und an den Berg rangebaut und von italienischen Bergdörfchen, aber natürlich auch von Meißen inspiriert. Das geht soweit, daß die gigantische Turnhalle bis zur Fensterkante in den Berg reinversenkt wurde. Sport wird groß geschrieben, man will wohl keine Eggheads (nur Spazz).

Die Internatshäuser stehen jeweils einem Mentorenhaus gegenüber und sind mit diesen durch ein Gärtchen (Biotop, grins) verbunden. Die Zimmer für zwei Schüler sind recht klein, Einbauschränke im Vorflur mit einem Abstellraum, vier Zimmer auf einer Etage, 2 und 4-stöckige Häuser. So entsteht der Eindruck eines Dörfchens (soll jedenfalls, so viel kennen wir noch nicht von Italien).

Die Schule ist ein altes riesiges Gebäude in U-Form, sehr gut gelöst im Inneren das Aufbrechen des strengen, fast militärischen Eindrucks der Architektur. Fazit dieser Äußerlichkeiten, man hat sich was dabei gedacht und es ist gut geworden. Zu den inneren Welten nach der Pause.